| Date |
Classwork |
Homework |
| 4/8/2012 |
- वार्षिक परीक्षेची तयारी केली. उजळणी - नाव, गाणी, गोष्टी, स्वतःबद्दलची माहिती, इ.
- अक्षरांची उजळणी केली.
- शब्दांचा खेळ खेळला.
- गोष्ट सांगितली.
|
- अक्षरांच्या पुस्तकातील सर्व अक्षरे गिरवणे.
- आत्तापर्यंत वर्गात शिकवलेली गाणी म्हणणे.
- कोणतीही एक गोष्ट सांगण्याची तयारी करणे.
|
| 1/22/2012 |
- नवीन गोष्ट: शहाणा हत्ती
- अक्षरांची उजळणी, पुढे येऊन मुलांनी अक्षरे लिहिली.
- गाण्यांची उजळणी, मुलांनी छान गाणी म्हणली.
- खेळ खेळला.
|
- गाण्यांची, अक्षरांची उजळणी करून येणे. अक्षरे लिहिलेले पुस्तक घेऊन शाळेत येणे.
|
| 1/08/2012 |
- मुलांनी खूप छान गोष्टी सांगितल्या. नाताळच्या सुट्टीतला प्रकल्प छान झाला!
- नवीन गोष्ट - सदूचा सदरा.
- नवीन गाणे - इटुक मिटूक चिंचेचं बुटुक
- अक्षरांची उजळणी केली. क, ख, ग आणि घ पुन्हा शिकवले.
|
- नवीन गाणे (इटुक मिटूक चिंचेचं बुटुक) पाठ करणे.
- आत्तापर्यंत शिकवलेली अक्षरे गिरवून पुस्तके वर्गात घेऊन येणे.
|
| 12/18/2011 |
- अक्षर उजळणी, मुलांनी फळ्यावर आपली नावे लिहिली.
- गाण्यांची उजळणी.
- रंगांची नावे वापरून संवाद सराव.
|
- मुलांना अ ते ज्ञ अक्षरे अ चित्रे असलेले कागद दिले आहेत. त्यातील चौकोन कापून, ते जाड कागदावर चिकटवून "मेमरी गेम" तयार करणे.
नाताळच्या सुट्टीत मुलांबरोबर हा खेळ खेळणे. पुढील वर्गात येताना आपला खेळ बरोबर घेऊन येणे.
- कोणतीही एक गोष्ट सांगायची तयारी करून येणे. ८ जानेवारीच्या वर्गात सर्व मुलांनी समोर येऊन आपली गोष्ट सांगायची आहे.
|
| 12/04/2011 |
- अक्षर ओळख/सराव: अ ते अः आणि क, ख, ग, घ.
- अ ते अः अक्षरे असलेले अक्षरकोडे सोडवले.
- स्वतःचे तसेच आई बाबांचे नाव पूर्ण वाक्यात सांगण्याचा सराव केला.
- गोष्ट सांगितली - "सुंदर काय?" गोष्टीवर प्रश्न विचारले.
- गाण्यांची उजळणी केली.
|
- आपले नाव पाच वेळा लिहून आणणे.
- विकास अक्षर ओळख - अ ते झ अक्षरे लिहिणे. पुस्तक शाळेत घेऊन येणे.
- मराठीत बोलण्याचा सराव करणे.
- शाळेत शिकलेली गाणी म्हणणे, गोष्टी वाचणे. रीडिंग लॉग भरणे.
|
| 11/20/2011 |
- प्रार्थना पाठ केली. बाराखडी लिहून काढली.
- गाण्यांची उजळणी, नवीन गाणे शिकवले: ससा ससा दिसतो कसा.
- रंगांची उजळणी. अवयव ओळख.
- गाळलेल्या जागा भरा( अ ते ई)
|
- अभ्यास पूर्ण करणे: वर्क बुक मध्ये अ ते झ पर्यंत लिहिणे.
- गाणी आणि प्रार्थना पाठ करणे.
- रंगांची उजळणी करणे.
- आपले नाव लिहिण्याचा सराव करणे.
|
| 11/06/2011 |
- Students learned new song: Khabadak Khabdak Ghodoba.
Revised old song Ganapati bappanchi pampam chaan, Aabhal wajalay Dhadad dhum, Chandoba chandoba.
- Learned about prani Ghoda.
- Learned keshari ranga revised other colors from last time.
- Story: chal re bhoplya Tunuk Tunuk.
- We learned all the vegetables (Bhajyanchi nave) in Marathi.
- Learned Mulakshare: अ, आ, इ ई, ए, ऐ.
|
- Sing all 4 Badbad gaani every day.
- Write first four Mulakshare: अ, आ, इ, ई, ए, ऐ in work book.
- Complete the craft: coloring paper with the colors and saying the colors in Marathi.
|
| 10/23/2011 |
- दिवाळीची गोष्ट
- अक्षर ओळख, भाज्या, फळे ओळख
- गणपतीचे गाणे आणि चांदोबाचे गाणे
- दिवाळीचे ग्रीटिंग कार्ड तयार केले - "शुभ दीपावली."
|
- अ ते औ स्वर आणि क ख ग घ ही अक्षरे गिरवणे.
|
| 10/09/2011 |
- प्राणी: ससा, रंग: निळा
- गोष्ट: चांदोबाचा अंगरखा, ससा आणि कासव
- गाणे: चांदोबा चांदोबा भागलास का, कोणास ठाऊक कसा
- खेळ/कृती: आकड्यांच्या मदतीने रंगकाम
|
- अ ते औ पर्यंत अक्षरे गिरवणे.
- रंगकामाचा कागद पूर्ण करणे.
- गाण्यांची उजळणी आणि मराठीत खूप बोलणे.
- दिवाळीच्या निमित्ताने भारतीय वेश करून येणे.
|
| 09/25/2011 |
- Song: Aabhal wajale Dhadad dhum. Revised old song Ganapati bappanchi pampam chaan.
- Learned about prani Hatti (talked about sond, motthe kaan).
- Story: Shahana hatti.
- Learned kala ranga.
- Played Bhondla and bhondla songs.
- We learned different body parts in marathi.
- Learned Mulakshare: अ, आ, इ, ई.
|
- Prarthana: Gurur Bramha, Ya kundendu, sada sarwada - sing everyday and memorize.
- Sing both badbad geete every day.
- Write first four Mulakshare: अ, आ, इ, ई in work book.
|
| 09/18/2011 |
- Story - Lali Kombadi
- Poem - Ganapati Bappanchi Pam Pam Chhan...
- Talked about color red and many objects of that color.
- Talked about animal - mouse.
- Game - with numbers and body parts.
- Craft - colored a rangoli design.
|
- Bring with you one object of red color and describe it in the class.
|
